3.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积,填在空格里。-尊龙凯时最新z6com
3.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积,填在空格里。
1、3.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积,填在空格里。
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
3.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积,填在空格里。
2、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟? 2.做一做,说一说。 3.圈一圈,算一算。 4.想一想,填一填。
北师大一年级数学上册 有几只小鸟
1.一共有几只小鸟?
6=3 3
7 3=10
10 3=13
7=3 4
6 4=10
10 3=13
7 6=13
2.做一做,说一说。
7 6=13
7 3=10
10 3=13
3.圈一圈,算一算。
4 7=11
5 6=11
4.想一想,填一填。
7 6=13 6 7=13 5 5=10
7 5=12 6 6=12 4 5=9
7 4=11 6 5=11 3 5=8
7 3=10 6 4=10 2 5=7
7 2=9 6 3=9 1 5=6
7 1=8 6 2=8 0 5=5
7 0=7 6 1=7
3、1.圈一圈,填一填,并说说算式中每个数表示什么意思。
北师大二年级数学上册练习五练习题及答案
1.圈一圈,填一填,并说说算式中每个数表示什么意思。
105=2(个)
213=7(个)
4、3.填一填,并说一说算式中每个数的意思。
北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案
3.填一填,并说一说算式中每个数的意思。
85=40(个)
58=40(个)
405=8(个)
408=5(盘)
5、4.在空格里填出每两个数的积,看谁能全填对。
人教版二年级数学上册练习二十一参考答案
4.在空格里填出每两个数的积,看谁能全填对。
6、3.信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么图形?
人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案
3.信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么图形?
不能判断四条边是否相等,可能是正方形也可能是长方形。
上下两条边已经比右边的边长了,是长方形。
7、10.准备一个长方体或正方体的纸盒,找一找,长方体或正方体中哪些边是互相平行的?
北师大四年级数学上册练习二练习题及答案
10.准备一个长方体或正方体的纸盒,找一找,长方体或正方体中哪些边是互相平行的?哪些边是互相垂直的?
8、8.描一描,找一找。 (1)描出小船图中的平行线和垂线。
北师大四年级数学上册练习二练习题及答案
8.描一描,找一找。
(1)描出小船图中的平行线和垂线。
(2)找一找平移前后两幅图中的平行线。
9、1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。
10、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?
人教版四年级数学上册练习十一参考答案
3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?
参考答案:
发现:平行四边形对角相等,内角和360。
11、1.照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形吗?为什么?
人教版四年级数学上册练习十一参考答案
1.照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形吗?为什么?
答:涂色部分是平行四边形。
因为涂色部分所组成的四边形相对的两条边互相平行,符合平行四边形的特征。
12、6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
6.下面图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?
两个平行四边形等底等高,所以面积相等。
它们的面积都是:2.81.5=4.2(cm)
13、5.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
5.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。每平方米玻璃的价钱是68元,买这块玻璃要用多少钱?
s=ah2
=12.57.82
=97.52
=48.75(dm)
48.75dm=0.4875(m)
0.487568=33.15(元)
答:买这块玻璃要用33.15元。
14、1.下面平行四边形的面积是12cm²,求涂色的三角形的面积。
1.下面平行四边形的面积是12cm,求涂色的三角形的面积。
s=122
=6(cm)
答:涂色的三角形的面积是6平方厘米。
15、10.每个小方格的边长是1cm,这个平行四边形的面积是多少?
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
10.每个小方格的边长是1cm,这个平行四边形的面积是多少?涂色的三角形的面积是多少?
由图可知,平行四边形的底是6cm,高是4cm。涂色的三角形的面积恰好是平行四边形的一半。
s平行四边形=64=24(cm)
s角形=242=12(cm)
16、8.图中每个小方格的面积是1cm²,计算阴影部分的面积。
人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案
8.图中每个小方格的面积是1cm,计算阴影部分的面积。
第一图形:
s=(2 5)42 542
=742 10
=14 10
=24(cm)
第二图形:
s=ah
=84
=32(cm)
17、4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说,原来的平行四边形变成了什么样的图形?
北师大版五年级上册数学《平移》
4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说,原来的平行四边形变成了什么样的图形?
左上角:最后变成长方形
右下角:最后变成正方形
18、3.填一填,并与同伴交流你的想法。 哪些数既是15的因数,又是21的因数?
北师大版五年级上册数学《找因数》
3.填一填,并与同伴交流你的想法。
哪些数既是15的因数,又是21的因数?
15的因数:1,3,5,15
21的因数:1,3,7,21
既是15的因数,又是21的因数:1,3
19、3.三角形彩旗的面积是570cm²,高是38cm,彩旗高对应的底是多少厘米?
北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》
3.三角形彩旗的面积是570cm,高是38cm,彩旗高对应的底是多少厘米?
570x238=30(cm)
20、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》
1.下图是一个三角形的花圃。
(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。
三角形的面积=底x高2
公式表示:s=ah2
(2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。
6x122=36(m)
21、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。 (2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。
图1:12x8=96(cm)
图2:6x4=24(cm)
(2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
9624=4(个)
22、6.如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路,求草地的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
6.如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8m、宽1m的小路,求草地的面积。
25x8=200(m)
8x1=8(m)
200-8=192(m)
答:草地的面积是192m
23、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。
平行四边形的面积=长方形的面积
长方形的面积=长x宽
平行四边形的面积=底x高
s=axh
24、7.(1)如图,梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢? (4)你发现了
北师大版五年级上册数学《练习五》
7.(1)如图,梯形的面积是多少?
(4 10)x52=35(cm)
(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?
(5 9)x52=35(cm)面积不变。
(3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢?
(6 8)x52=35(cm) 面积不变。
(4)你发现了什么?尝试说明理由。
梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。
25、3.在方格纸上画一个梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
3.在方格纸上画一个梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
(5 7)x42=24(cm)
答:这个梯形的面积是24平方厘米。
26、2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。
(2 5)x1.82=6.3(m)
27、6.量一条红领巾的底和所对应的高,制作100条同样大小的红领巾,大约需要多大面积的布料?
北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》
6.量一条红领巾的底和所对应的高,制作100条同样大小的红领巾,大约需要多大面积的布料?
s=ah2
=100x332
=1650(cm)
答:红领巾的面积是1650cm。
28、4.在方格纸上再画两个不同的三角形,使每个都与给出的三角形面积相等。
北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》
4.在方格纸上再画两个不同的三角形,使每个都与给出的三角形面积相等。
29、6.在下图中先填上与1/4相等的分数,再找出另一组相等的分数,写在图中对应的位置上。
北师大版五年级上册数学《分数基本性质》
6.在下图中先填上与1/4相等的分数,再找出另一组相等的分数,写在图中对应的位置上。
30、5.如图,在上面的□里填上适当的假分数,在下面的□里填上适当的带分数。
北师大版五年级上册数学《分饼》
5.如图,在上面的□里填上适当的假分数,在下面的□里填上适当的带分数。
(1)分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。
比1小的分数:1/3 2/3
比1大的分数:4/3 8/3
(2)分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。
带分数:2/1/3 2/2/3
假分数:7/3 8/3
31、3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》
3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?
26x20-4x4x4
=520-64
=456(cm)
答:剪后的硬纸板面积是456cm。
32、1.(1)写出15,36的全部因数,并找出15和36的最大公因数。 (2)写出50以内3和8的全部倍数,并找出3和8的最小公倍数。
1、
(1)写出15、36的全部因数,并找出15和36的最大公因数。
15的因数:1、3、5、15。
36的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36。
15和36的最大公因数:3。
(2)写出50以内3和8的全部倍数,并找出3和8的最小公倍数。
3的倍数:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。
8的倍数:8、16、24、32、40、48
3和8的最小公倍数:24
33、2.想一想,填一填。 盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。 根据表中的数据推测,盒子里_____色的球可能多,_____色的球可能少。
北师大版五年级上册数学《摸球游戏》
2.想一想,填一填。
盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测,盒子里_____色的球可能多,_____色的球可能少。
答案:盒子里蓝色的球可能多,红色的球可能少
34、3.根据下面的条件,求各圆的面积。
北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案
3.根据下面的条件,求各圆的面积。
(1)r=4cm (2)d=1.4dm (3)c=6.28cm
(1)3.144=50.24(cm)
(2)3.14(1.42)=1.5386(dm)
(3)6.283.142=1(cm)
3.141=3.14(cm)